上海開發(fā)性培訓(xùn)就是根據(jù)企業(yè)的實際情況和培訓(xùn)目的制定計劃，用有針對性的項目來達(dá)到相應(yīng)的作用。

1.心理素質(zhì)訓(xùn)練

在組織中，人才的心理素質(zhì)水平關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展前景。拓展訓(xùn)練從感受、感知、注意、記憶、想象、思維等心理過程出發(fā)，結(jié)合個體個性、氣質(zhì)、能力等心理過程，幫助學(xué)員打破思維定勢，以新的視角看待問題，認(rèn)識世界。探索事物發(fā)展的客觀規(guī)律。學(xué)員在訓(xùn)練過程中，在艱苦的環(huán)境中跨越一個又一個障礙，不僅有助于提高思維敏感度，增加行為的多樣性，還極大地鍛煉了心理素質(zhì)，增加了自信。

2.隨著社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)

現(xiàn)代職場的高強(qiáng)度、強(qiáng)壓力、快節(jié)奏，人們的身心適應(yīng)時間一再被壓縮，身體素質(zhì)和行為能力不斷下降。迫切需要加強(qiáng)體育鍛煉，提高生存技能。每個項目的設(shè)計都有自己的培訓(xùn)目的和需要達(dá)到的目標(biāo)，為學(xué)員的行為明確了方向。在實現(xiàn)目標(biāo)的動力驅(qū)動下，學(xué)員身體得到充分鍛煉，可以獲得一種體驗式的精神感受；同時，由于每一次活動都蘊(yùn)含著深刻的寓意，在學(xué)員的潛意識中留下印記，有利于以后的團(tuán)隊合作。

3.建立團(tuán)隊意識的練習(xí)

馬斯洛曾經(jīng)說過：一個優(yōu)秀團(tuán)隊的顯著特征是擁有共同的愿景和目標(biāo)。然而，在一個由不同需求、不同動機(jī)、不同價值觀、甚至不同程度內(nèi)心恐懼的個體組成的團(tuán)隊之后，要實現(xiàn)成員之間的充分合作并非易事。打造一支高效的團(tuán)隊，不僅需要依靠優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，更需要團(tuán)隊成員具有集體協(xié)作意識。拓展訓(xùn)練的每一項活動都需要團(tuán)隊意識的指導(dǎo)，需要學(xué)員認(rèn)清自身潛力，增強(qiáng)自信；克服心理慣性，錘煉攻堅克難的毅力；學(xué)會調(diào)整身心，樂觀面對工作和生活的挑戰(zhàn)；了解團(tuán)隊的作用，增強(qiáng)集體活動的參與感和責(zé)任感；學(xué)會與他人和諧合作，使團(tuán)隊更具凝聚力。

4.發(fā)現(xiàn)人才的良機(jī)

就目前的技術(shù)水平而言，我們不能直接衡量人的心理，只能通過衡量人的外顯行為來推斷人的心理素質(zhì)。拓展培訓(xùn)的方式能客觀、直觀地反映學(xué)員真實的情感或情緒表現(xiàn)，人才之間可以有反差，這種測量方法具有一定的隱蔽性，面對艱難險阻，學(xué)員很容易展現(xiàn)出最真實的一面，可以更全面、客觀地考察自己的素質(zhì)，幫助企業(yè)選擇更貼近實際需求的人才。

利用上海開發(fā)性培訓(xùn)的過程，培養(yǎng)員工堅韌的意志品質(zhì)、良好的合作精神等無形力量，這是一般企業(yè)的培訓(xùn)目的。而發(fā)展培訓(xùn)是幫助企業(yè)的最好方式之一。