企業(yè)拓展訓(xùn)練應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，了解基本知識(shí)，從而使企業(yè)更好地投入于拓展訓(xùn)練中。
1.了解企業(yè)拓展訓(xùn)練對(duì)象
了解參訓(xùn)人員，可能參訓(xùn)企業(yè)的工作和不同民族所需的準(zhǔn)備工作也不同。比如,由于不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣不同,玩一些游戲可能會(huì)讓人無法參加,再比如,，不同崗位的受訓(xùn)人員希望通過實(shí)踐獲得不同的收獲。盡量了解他們想要的實(shí)踐效果，這是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
2. 制定企業(yè)拓展訓(xùn)練計(jì)劃
計(jì)劃的制定是根據(jù)對(duì)參與企業(yè)的特點(diǎn)和需求的調(diào)查分析，制定出滿足學(xué)員需求、盡可能反映實(shí)踐成果的課程。拓展訓(xùn)練計(jì)劃的制定應(yīng)以整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)為基礎(chǔ)，拓展項(xiàng)目應(yīng)有針對(duì)性。如果團(tuán)體人數(shù)多，需要分成多個(gè)小組。
（I）分組
   由于需要幾個(gè)小組（團(tuán)隊(duì)）同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐，最初的分組也很重要。如何分組還應(yīng)與客戶進(jìn)行初步溝通，建議不要總是讓學(xué)員選擇自己的合作伙伴組建團(tuán)隊(duì)，這將導(dǎo)致他們總是與他們喜歡或認(rèn)識(shí)的人在一起。我們應(yīng)該充分發(fā)揮安排技巧，盡最大努力鼓勵(lì)所有人的融合，而不僅僅是小組成員之間的親密關(guān)系。通過團(tuán)隊(duì)成員的安排，你甚至可以在活動(dòng)結(jié)束后，在企業(yè)拓展訓(xùn)練結(jié)束之前，讓你的宿敵成為好伙伴。
（2）了解
對(duì)于拓展教練，他們將面對(duì)不同的學(xué)員，包括企事業(yè)機(jī)關(guān)單位人員或普通學(xué)生等。這些人具有獨(dú)特的集體特征，個(gè)人也會(huì)有特殊的希望和要求。多了解各集體的特點(diǎn)和需求，多做準(zhǔn)備，隨時(shí)做好計(jì)劃外的準(zhǔn)備工作，是正確的選擇。
（3）執(zhí)行
企業(yè)拓展訓(xùn)練設(shè)計(jì)的理想順序是從“破冰”開始。首先介紹拓展訓(xùn)練的知識(shí)和學(xué)習(xí)意圖，然后安排一個(gè)小項(xiàng)目，讓學(xué)生感受“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。盡快讓團(tuán)隊(duì)成員知道這是“破冰”的重要組成部分，安排一些項(xiàng)目以消除形式化，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)做一些突破常規(guī)的事情。這些小活動(dòng)可以在很短的時(shí)間內(nèi)打破“冰”，至少可以縮小師生之間的距離感。